DÍA DE LOS MUERTOS en Español

Appropriate for grades: K - 12
Subject areas: History and Social Studies Visual and Performing Arts


Nacimiento y muerte, son dos de los momentos más trascendentales de la vida son celebrados por todas las culturas. De acuerdo con sus sistemas de creencias particulares como su desarrollo histórico, su medio ambiente y su evolución dentro de su contexto cultural específico. Toda cultura mundial tiene mecanismos de cómo confrontar la pérdida de vida. En México, la creencia entre sus grupos étnicos nativos y dentro de la gran mayoría de su población mestiza (ascendencia mixta europea, indígena, africana) es que los muertos tienen permiso divino para regresar al hogar de sus  familiares durante cuarenta y ocho horas (1 y 2 de noviembre) cada año para disfrutar de los placeres que conocieron en la vida, y es el deber y la responsabilidad de los familiares sobreviviente de dar la bienvenida a sus seres queridos y antepasados fallecidos para una breve reunión en su visita anual. El Día de los Muertos celebra una comunión entre los vivos y los muertos en un colorido festival de ritual y vida. English Language version.

Teaching / Learning Goals:

Objetivos de Enseñanza / Aprendizaje:

Los maestros(as) y los estudiantes comprenderán…

  • El contexto histórico y cultural en el que se celebra el Día de muertos/Day of the Dead. Reflexionaran sobre otras fiestas nacionales que recuerdan/conmemoran  a personas que han muerto, y consideran prácticas en su propia cultura que conmemoran a los muertos.
  • Reflejar a una persona específica que este viva o muerta, para traducir caracteres o rasgos físicos en títeres.
  • Cómo los títeres pueden reflejar las culturas de las que provienen (comprensión cultural e histórica).
  • Las características de los títeres (percibir, analizar y responder).
  • Crear un títere en forma de esqueleto (basado en la forma humana) utilizando técnicas mixtas (creando y realizando).

 

Download Lesson Plan